obiettivi professionali
Il master permette di acquisire professionalità specifiche in:
Fotografia e grafica digitale
Scrittura e costruzione dell'immagine video
Rendering e modellazione 3D orientata all'animazione
Tecniche di ripresa, montaggio e post-produzione video
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SCREEN. Il video e la comunicazione del progetto - V edizione dal 29 novembre 2010


 

 

con il patrocinio di
C N A P P C - CONSIGLIO NAZIONALE ARCHITETTI, PIANIFICATORI, PAESAGGISTI E CONSERVATORI

Media Partner

è stato richiesto il patrocinio a
CINECITTÀ LUCE SpA

MINISTERO PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI - DIREZIONE GENERALE PER IL CINEMA 

BANDO **

Il tema
Rivolto a giovani architetti, grafici, comunicatori, il master si propone di formare professionisti della comunicazione video: professionisti in grado di dialogare col mondo dell'architettura, dell'arte, della moda, della musica ed in generale della produzione creativa, per raccogliere le istanze di un progetto o di un prodotto e raccontarle attraverso un video. Grazie all'integrazione tra moduli teorici e moduli tecnici dedicati allo studio dei linguaggi visivi contemporanei, ed attraverso delle mirate esperienze produttive (laboratori di sintesi), alla fine del master lo studente sarà in grado di gestire l'intero ciclo produttivo di un video professionale, sia esso un video d'architettura, un videoclip musicale, un video per un allestimento museografico o uno spot pubblicitario: dall'ideazione e sviluppo del concept alla scrittura dello storyboard, l'acquisizione ed elaborazione delle immagini, l'elaborazione grafica, il montaggio e la post produzione, sino alla pubblicazione in un formato per video proiezione, visione sul web, tv digitale o sul cellulare.
Tanto nella pratica architettonica quanto nel vasto mondo della comunicazione televisiva e sul web, il master risponde ad una concreta domanda del mercato del lavoro, dove è in forte crescita la richiesta di una nuova figura professionale: il video designer, un professionista che sappia ibridare competenze nel campo della comunicazione visiva, gestendo contenuti multimediali, formati digitali, animazioni grafiche ed audio design.

La Metodologia
Il master è organizzato in moduli didattici, due laboratori intermedi ed un laboratorio finale. I corsi di modellazione orientata all’animazione, di editing e post produzione, di tecniche di ripresa, sono fortemente integrati con i due laboratori intermedi ed offrono agli studenti le tecniche per prendere parte a queste sessioni produttive. La metodologia di insegnamento tecnico non mira dunque ad una conoscenza esaustiva degli strumenti ma ad una loro specifica possibilità operativa. Lo studente verrà dunque introdotto ad un uso critico e progettuale del software.

Obiettivi formativi
Obiettivo del master è formare una nuova figura professionale, il video designer, ovvero, progettisti con competenze in:
  • Fotografia e grafica digitale;
  • Scrittura e costruzione dell’immagine in video;
  • Rendering e modellazione 3D orientata all’animazione;
  • Tecniche di ripresa, montaggio e post-produzione video.

Articolazione didattica
Il Master è strutturato in 3 moduli didattici e seminari di approfondimento. Il percorso formativo prevede un totale di 2.400 ore, di cui 390 ore di didattica frontale ed il resto di esercitazioni pratiche di laboratorio, esercitazioni e attività personali di studio, attività di ricerca per tesi finale e lo stage di fine corso della durata di 6 mesi.

1.    Tecnica
  • Tecniche e formati della ripresa digitale - 26 ore (docente: Vincenzo Mazza)
  • Modellazione ed animazione 3D – 60 ore (docente: Marcella Del Signore)
  • Editing, post-produzione ed authoring video Adobe CS4: Photoshop, Premiere, After Effects - 60 ore (docente: Gabriele De Gennaro) 

2.     Linguaggi
  • Architettura e Media - 10 ore (docente: Maria Luisa Palumbo)
  • Video di architettura – 30 ore (docente: Marco Brizzi)
  • Lo-fi: la natura della bassa definizione - 10 ore (docente:  Luca Diffuse)
  • Graphic and media design - 14 ore (docente: Cristina Chiappini)
  • Nuovi Media e comunicazione visiva -  10 ore (docente: Lorenzo Taiuti)
  • Performing Media -  8 ore (docente: Carlo Infante)
  • Script, rapporti tra scrittura creativa e cinema - 8 ore
  • Allestimenti ed installazioni interattive e multimediali - 20 ore
  • Fotografia contemporanea – 8 ore (docente: Peppe Tortora)
  • Il linguaggio video nella sperimentazione artistica contemporanea – 10  ore (docente: Valentina Tanni)
  • Djing, mix audio – 8 ore (docente:  Giorgio Gigli)

3.    Laboratori
Il master propone due laboratori intermedi, intensivi e strettamente legati alla didattica tecnica, ed un laboratorio conclusivo:
  • due brevi ed intensi laboratori (50 ore complessive) curati da Luca Diffuse e distribuiti lungo la durata del master, metteranno alla prova le conoscenze tecniche acquisite dagli studenti, impegnandoli in produzioni collettive che potranno avere come committenti studi di architettura ma anche gallerie d'arte, firme della moda, gruppi musicali o altri soggetti potenzialmente interessati alla realizzazione di un video per la comunicazione di un loro prodotto o evento;
  • Durante il laboratorio conclusivo (50 ore) curato da Simone Muscolino gli studenti sceglieranno come tema una realizzazione recente di uno degli studi di architettura partner del master, simulando una committenza professionale incontrando i progettisti, effettuando le riprese, rielaborando i materiali originali di progetto  – disegni, modelli, fotografie, schizzi - e le indicazioni relative ai contenuti che dovranno emergere dalla comunicazione in video.
I laboratori impegneranno gli studenti in produzioni video che avranno come committenti studi di architettura, gallerie d'arte, firme della moda, gruppi musicali…
In questa edizione verrà prodotto anche il video di POLE DANCE, il progetto di SO-IL vincitore del concorso per il Young Architecture Program 2010 al P.S.1 di New York.


Brief : 8 ore

Seminari
Saranno organizzati Seminari di approfondimento nei quali l’architettura sarà considerata come parte di un contesto culturale più ampio, facendo della trasversalità disciplinare uno strumento per una comprensione diversa dei temi teorici e tecnici affrontati nel Master.

Requisiti di ammissione
L’accesso al Master è riservato a persone in possesso di Laurea in Architettura, Ingegneria o diplomi equivalenti. Possono essere presi in considerazione anche titoli o lauree di diverso tipo e/o indirizzo purché venga mostrato un particolare interesse culturale-professionale in merito alle materie trattate. Il Master si attiva con un minimo di 10 corsisti. Verranno ammessi un massimo di 20 studenti selezionati sulla base del curriculum e dell'ordine di arrivo delle domande. L’Istituto, nel rispetto del numero di ore complessive indicate, si riserva il diritto di modificare a sua discrezione l’articolazione del programma, l’elenco nominativo dei docenti nonché le sedi delle attività didattiche. Gli interessati dovranno far pervenire, entro e non oltre il 29 ottobre 2010 domanda di iscrizione corredata di curriculum vitae nel quale dovranno essere indicati i software conosciuti e, condizione necessaria, la buona conoscenza della modalità bidimensionale di AutoCAD o di software equivalenti. Ai fini dell'ammissione sarà data priorità all'ordine di arrivo delle domande.

Iscrizione
L’iscrizione, previa comunicazione dell’ammissione da parte dell’IN/ARCH, dovrà essere regolarizzata entro e non oltre l’8 novembre 2010 inviando alla segreteria organizzativa copia dell’avvenuto versamento del 50% della quota. Il restante 50% dovrà essere saldato entro 60 giorni dall’inizio delle lezioni. Il costo del Master è di Euro 6.400,00 IVA (20%) INCLUSA.
I versamenti vanno effettuati sul seguente conto corrente bancario:
c/c n. 0009534 intestato a INARCH SERVIZI srl
CAB 03200 ABI 03512 CIN W
Credito Artigiano, Sede di Roma via S. Pio X, 6/10 - 00193
Codice IBAN: IT 33 W0351203200000000009534

Nell’importo dell’iscrizione al master è compresa la quota associativa all’IN/ARCH per l’anno 2011, ad ogni studente sarà pertanto consegnata la tessera IN/ARCH.
In alternativa alla forma di pagamento sopra descritta, il corsista può scegliere una delle formule di rateizzazione previste dalla società PRESTITEMPO - Offerte finanziarie del Gruppo Deutsche Bank. In tal caso il corsista dovrà fornire:
  • fotocopia di un documento di riconoscimento valido e firmato;
  • fotocopia dell’ultima busta paga oppure dell’ultimo UNICO (quadro RN) oppure del modello 101, suoi o del genitore di cui è a carico;
  • codice fiscale.
Tale documentazione verrà trasmessa a PRESTITEMPO ai fini dell’approvazione del finanziamento.
Per informazioni in merito contattare la Segreteria dell’IN/ARCH Tel.: 06.68802254; fax.: 06.6868530; e-mail: inarch@inarch.it.
Referenti: Beatrice Fumarola (beatrice.fumarola@inarch.it), Giulia Di Matteo (giulia.dimatteo@inarch.it).
Il rapporto tra corsista ed istituto sarà regolato da apposito contratto da sottoscrivere prima dell’inizio delle lezioni. Copia del contratto è visionabile presso la segreteria.

Sede e organizzazione
Le attività didattiche inizieranno lunedì 29 novembre 2010 per concludersi entro maggio 2011. Ogni settimana si tengono 16 o 24 ore di lezione distribuite tra lunedì, martedì e mercoledì - 8 ore al giorno, orario 9.30/13.30 14.30/18.30. Il calendario didattico verrà fornito il primo giorno di lezione. Tutte le attività didattiche hanno luogo presso le sede dell’Istituto Nazionale di Architettura-IN/ARCH in via Crescenzio 16, Roma. Sono previsti Seminari di approfondimento aperti al pubblico, il luogo e l’orario saranno comunicati di volta in volta. Ogni studente ha a disposizione un PC di esclusivo utilizzo; nei limiti delle disponibilità dell’aula potrà usufruirne, per le esercitazioni, anche al di fuori dell’orario di lezione.

Frequenza
Ai fini del diploma la frequenza è obbligatoria per l'80% del monte ore di attività didattica e stage. In caso di interrotta frequenza dovuta a cause non imputabili all’IN/ARCH, lo studente potrà riprendere le lezioni non frequentate in una delle edizioni successive del master, qualora vengano attivate.

Diploma
I risultati del Laboratorio progettuale verranno presentati e discussi nel corso della giornata di chiusura del master cui saranno invitati a partecipare tutti i docenti.
A conclusione del percorso formativo, ai corsisti in regola con gli obblighi di frequenza saranno consegnati i diplomi di superamento del Master.

Premio IN/ARCH M.A.D .
A compimento del corso di studio al migliore corsista, giudicato tale dal Consiglio dei docenti, sarà assegnato il Premio IN/ARCH M.A.D. - Master di Architettura Digitale, consistente in un attestato di merito e nella pubblicazione dei materiali prodotti sul sito ufficiale dell’IN/ARCH.
L’assegnazione del Premio IN/ARCH verrà effettuata in base ai risultati delle esercitazioni svolte durante il Master e alle valutazioni espresse dai docenti dei singoli moduli didattici.
I corsisti che non abbiano rispettato gli obblighi di frequenza non potranno essere presi in considerazione per l’assegnazione

Stage
Al termine dell’attività didattica ad ogni studente che non abbia superato il 35° anno di età[1]  sarà assegnato, sulla base delle valutazioni conseguite, un periodo di stage della durata di sei mesi presso una delle strutture il cui elenco sarà disponibile on line.

L'IN/ARCH non garantisce per il periodo di stage rimborsi spese da parte delle strutture coinvolte, salvo diversi accordi tra corsista e struttura ospitante.

[1] Non si garantisce lo stage agli studenti che abbiamo superato il 35° anno di età

Organizzazione
Istituto Nazionale di Architettura - IN/ARCH
Ideazione, coordinamento, direzione
Luca Diffuse, Maria Luisa Palumbo (direzione scientifica)
Beatrice Fumarola (coordinamento generale)
Giulia Di Matteo; Federica Crola (coordinamento stage)
Docenti
Marco Brizzi, Cristina Chiappini, Gabriele De Gennaro, Marcella Del Signore, Luca Diffuse, Giorgio Gigli,  Carlo Infante, Vincenzo Mazza, Simone Muscolino, Maria Luisa Palumbo, Lorenzo Taiuti, Valentina Tanni, Peppe Tortora.




* Il profilo formativo previsto dal Master "IL RACCONTO DELLO SPAZIO. l'Architettura tra Cinema e Video"  dall'a.a. 2010 ha variato la sua articolazione didattica e ha assunto la denominazione di "Il VIDEO e la COMUNICAZIONE del progetto".

* Sono possibili variazioni nella data di avvio, nell'articolazione didattica e docenze.

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